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语润囊谦促振兴 青春推普铸同心——学院社会实践团队推普暑期实践

编辑: 发布时间:2026-08-31 点击:

7月14日至22日,学院“心系故里”社会实践团赴平均海拔4000米的国家乡村振兴重点帮扶县青海省囊谦县开展“推普助力乡村振兴”。实践团以推普为核心,围绕村牧民、企事业单位人员、中小学生、返乡青年等群体,通过走访调研、座谈交流、课堂教学等方式全面摸排当地普通话使用现状与实际需求,开展推普服务20余次。

一、深入基层察实情,精准推普摸需求

与北京援青干部、囊谦县常委、副县长刘涛开展就大中小一体化思政开展交流

实践团将“推普+语言国情调查”贯穿实践全过程,通过座谈交流、基层走访、问卷调查等方式了解当地普通话使用情况和实际需求。团队先后与囊谦县委常委、副书记刘涛、囊谦县团委及当地青年创业者代表开展座谈交流,围绕国家通用语言文字推广、基层教育、特色产业、普法宣传等内容进行沟通,掌握当地基本情况,为后续开展分层分类推普服务收集需求。

走进玉树第一个农牧区党支部 学习党带领群众团结奋斗的光辉历程

在白扎乡,实践团与乡政府围绕乡域特色产业、基层治理和普通话推广开展交流,走访白扎盐田、囊谦红盐文化体验馆,感受特色文化资源的历史底蕴;在尕尔寺村,团队开展入户走访和推普情况问卷调查,与村民、返乡青年、民俗经营者等群体交流普通话使用情况,并开设“八点半”推普课堂。结合尕尔寺村的三江源生态保护区实际情况,实践团将“推普+生态保护”融入基层服务,通过通俗易懂的语言开展生态文明主题宣传;在农牧区第一个党支部纪念馆,实践团学习当地党组织带领群众团结奋斗的光辉历程,围绕“推普+红色教育”的实践方向,挖掘红色资源,制作党史宣讲微课,助力当地群众用普通话讲好红色故事、传播红色文化。

二、深耕校园育新芽,文化育人传薪火

学生积极回答课堂问题

实践团走进囊谦县第二完全小学开展“四个一”特色推普活动,让普通话学习从知识课堂延伸到文化传播、美育实践和红色教育,培养学生综合素养。

推普课堂实录

“同上一堂课,语言润童心”推普课堂中,实践团通过趣味讲解、诗歌诵读、AI知识问答、中国语言文字数字博物馆数字资源展示等形式开展普通话教学,并开展党的精神谱系和长征英雄故事宣讲;“同写一个福”“同唱一首歌”“同绘一幅画”等活动,则通过书法、歌唱、绘画等形式,引导学生练习普通话、规范书写汉字,在多样化的课堂活动中感受普通话的魅力。

临别时,孩子们围在实践团成员身边,询问“老师你们还会再来上课吗”,短暂的相处或许有限,但课堂上的每一句普通话、笔下的每一个汉字都在孩子们心中种下了一颗学习普通话、写好规范字的种子。

实践团还与囊谦县第二完全小学围绕推普工作开展座谈交流,进一步了解学校语言文字教育需求,并举行社会实践基地挂牌仪式,推动双方建立长期交流合作机制,为持续开展推普实践、服务基层教育发展搭建平台。

三、深访产业谋发展,语言赋能促振兴

实践团围绕“推普+职业技能”“推普+非遗文化”走访囊谦“三黑一红一白”即黑青稞、黑青稞啤酒、黑陶、红盐、芫根等特色产业,深入囊谦县扶贫产业园区和物流园,了解当地特色产品生产加工、产业运营、市场销售等情况,并与企业负责人交流品牌宣传、产品推广、电商直播等方面的需求。

在走访黑青稞藏酒企业时,负责人谈到创业经历,坦言创业初期“连酿酒的普通话都不会说”。随着企业经营发展和对外交流增多,他在产品介绍、客户交流、市场推广等越来越多的场景中需要使用普通话,现在依旧在学习普通话。结合企业走访中了解到的共性需求,实践团开设“语言赋能小课堂”,围绕产品介绍、沟通表达、电商直播等内容开展交流,并形成“四新”服务成果:设计企业品牌新海报、优化产品新包装、培训电商直播新技术、制作产品新宣传片,服务企业宣传推广和市场拓展。

在非遗文化传播方面,实践团深入了解囊谦黑陶这一国家级非物质文化遗产,走进黑陶生产基地,采访黑陶非遗传承人白玛群加。他认为需要打造线上线下联动的文化展示空间,让更多人“能看到、能了解”藏黑陶。实践团结合这一需求,通过采访、拍摄、普通话讲解等方式宣传黑陶制作技艺和文化内涵,用普通话讲好黑陶故事,让更多人了解藏黑陶、感受非遗文化。

四、深化普法强根基,法润基层聚民心

入户调研

实践团依托前期语言国情调查成果,推进“推普+普法宣传”融合实践,充分发挥法学专业优势,针对不同群体特点开展“订单式”普法服务,让法律知识以群众听得懂、用得上的方式走进基层。

在囊谦县第二完全小学,团队将普法教育融入推普课堂,通过案例讲解、互动问答等形式,重点普及了《中华人民共和国国家通用语言文字法》《中华人民共和国民族团结进步促进法》《中华人民共和国生态环境法典》;在尕尔寺村入户走访过程中,团队结合村牧民生产生活实际,以发放普法宣传册、现场双语讲解等通俗易懂的方式宣传民族团结进步和生态保护相关法律知识;在企业走访中,围绕企业经营、产品宣传、市场推广等方面涉及的法律问题开展普法宣讲。

今年是“心系故里”第十年开展社会实践,也是第九年进行推广普通话,从脱贫攻坚到乡村振兴,文法学院“心系故里”实践团始终围绕不同群体的语言使用情况和实际需求,开展分层分类推普服务,将国家通用语言文字推广融入产业发展、教育提质、文化传承、民族团结、生态保护、法治建设、红色教育等领域,探索推普助力乡村振兴新路径。后续,团队也将继续深化与实践地的交流合作,以青春力量推广普通话、传播中华文化、服务乡村振兴、铸牢中华民族共同体意识,用青春铺路、让理想闪光,在雪域高原持续书写新时代青年助力国家通用语言文字推广的青春答卷。

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